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28 de octubre de 2014

Mobile Learning y RA: Actividad Bloque 1

LOS NÚMEROS A NUESTRO ALREDEDOR

CURSO Y ÁREA

1º ESO-Matemáticas

OBJETIVO

            Se trata de que los alumnos reconozcan números y su utilidad en el mundo que nos rodea.

APPS RECOMENDADAS

            Pinterest o similar. Evernote o similar.

DESCRIPCIÓN

            Se trata de que los alumnos realicen una labor de campo buscando en su entorno cotidiano números. Se fotografía y se añade una breve explicación. Pueden utilizar las notas de Evernote y elaborar más tarde la exposición, o bien pincharlas directamente en Pinterest en un tablero colectivo del grupo. Dedicaremos una clase a que verbalmente nos explique cada grupo el porqué de su elección y las ventajas de utilizar números en esa situación.
            Esta actividad ya la realizo. Les pido que hagan una exposición a la clase con algún tipo de programa para presentaciones. La mayoría dice que no saben usar ningún programa o que no tienen ordenador o que sus padres no les dejan usarlo. Y me lo traen en un poster de papel. Creo que el uso de un dispositivo móvil les ayudaría a realizar la tarea de manera más vistosa, más rápida y favorecería la diversidad en la muestra. Por ejemplo, si un equipo ya ha fotografiado una matrícula, el resto de equipos no debería incluirla. Esto es fácil si se trabaja sincronizando los dispositivos: todos ven lo que hacen sus compañeros de forma inmediata. Con la explicación en clase, en forma de debate o reflexión grupal, se refuerza el recuerdo de la utilidad de los números y la importancia que tienen en nuestra vida diaria.

            Me ha gustado comprobar que una de las actividades de las que hablaba Charo, es un fotomaratón, que encaja bastante con la idea de mi propuesta. No voy tan desencaminada.


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